Попалась полезная статья (для родителей), разместил у себя, решил и сюда послать, ибо полезно:
======

«Если ты заметишь ПОДОЗРИТЕЛЬНОГО человека»

: роковая ошибка родителей


Мамы и папы, бабушки и дедушки, у меня к вам разговор на три минуты, и это очень-очень важно.
За 2014-2015 годы я провела не меньше сотни тренингов по безопасности, возможно и гораздо больше, поэтому минимум 2000 – 3000 детей рассказали мне о том, как они представляют себе преступника, кому они помогут на улице, с кем пойдут, не сомневаясь, и что будут делать в случае опасности.

Поделюсь выводами, основанными на точной статистике:

9 из 10 детей 7-9 лет не знают наизусть номера телефонов родителей. Подумайте, что может произойти, если ваш ребенок останется на улице без своего мобильного телефона, как он с вами свяжется?

19 из 20 детей всех возрастов проводят вежливую тётю до ближайшего магазина, школы, остановки автобуса. В некоторых классах руки поднимают все без исключения.

19 из 20 детей всех возрастов помогут пожилому дяденьке донести до машины пакет, щенка, котенка, портфель, сумку.
При этом 10 из 10 учеников начальной школы считают пожилым человека лет пятидесяти. Первоклашки готовы записать в «пожилые» и сорокалетних. А пожилым «надо помогать».

19 из 20 первоклашек-второклашек и примерно половина детей 10-14-летнего возраста уверены, что без труда узнают на улице преступника (в черной одежде, жутковатый, прячется, «странно смотрит», идёт с большой сумкой, ведет себя необычно, хитро неестественно улыбается, заманивает конфетой, неопрятный мужчина лет 30-35, похожий на бомжа или на уголовника).

Минимум половина детей побежит в случае опасности в подъезд, во двор, куда-то «где можно спрятаться».

Все дети считают, что они могут доверять «знакомым взрослым», в том числе соседям, родителям друзей, продавцам из соседнего магазина, — всем людям, кого они уже когда-то видели.

19 из 20 детей стопроцентно пойдут куда-то с любым человеком, который назовет их по имени.

19 из 20 детей всех возрастов постесняются громко закричать «Помогите! Я не знаю этого человека!» если кто-то возьмет их за руку и куда-то поведет.

И это только часть очень невеселой статистики.

И самый главный момент вот какой: давайте исключим из разговоров с нашими детьми о возможной опасности слово «подозрительный».

Настоящий преступник, который может увести вашего ребенка – не подозрителен. Он – самый не подозрительный из прохожих, чаще всего. Это вежливый, улыбающийся, прилично одетый человек, это миловидная женщина или аккуратный старичок.

Расскажите вашим детям, что «подозрительные» преступники существуют только в кино и криминальных новостях по телевизору.

Ребенок должен доверять только членам семьи и учителям, возможно, няне и водителю, крестной и близкому другу семьи. И больше никому.

Все остальные – посторонние люди, которые не должны подходить к вашему ребенку ни с угощением, ни за помощью, ни просто поболтать. И пока вы не расскажете об этом своим детям сто раз, пока вы не научите их автоматически отвечать ЛЮБОМУ человеку «Я вас не знаю, я не буду с вами разговаривать», вы не можете быть уверены абсолютно ни в чем. Они так и будут считать, что преступник ходит в маске и с пистолетом.

Источник Лия Шарова, руководитель школы безопасности Стоп-Угроза

Из комментариев:

Марина Власова
Крайне нужная статья! У меня 2 внучаток. Не так давно пропала в городе маленькая девочка, нашли убитой. Совсем малышка!

Багира
Недавно передачу смотрела. Телевизионщики вместе с сотрудниками полиции провели эксперимент, снимали скрытой камерой в присутствии родственников детей.
Проверяли, как быстро можно похитить ребенка.
Взяли детей от семи до двенадцати лет.
Роль похитителя играл детский психолог.
Он уводил детей из разных мест. За углом уже ждали шокированные родители и полиция. Психолог сдавал их с рук на руки и начинал расспрашивать, почему же ребенок все-таки пошел, несмотря на все предупреждения родителей.
Результат был печален. Из 15 детей никуда не пошел только ОДИН.
Очень основательный и обязательный оказался мальчик. Он твердо сказал «похитителю»: — Я обещал маме, что все время буду на этой площадке. Я не могу ее обмануть и никуда не пойду.
В среднем, уговоры и процесс увода ребенка занимал 30 секунд!!!

Дети объясняли одинаково. Детей учат слушаться взрослых, не перечить им, не грубить. Иначе прилепят клеймо трудного ребенка.
Они не могут сказать НЕТ!!!

Вы попробуйте увести дворового хулигана из маргинальной семьи. Он вас пошлет трехэтажным и будет прав.
Так что, настоящие трудные дети лучше защищены от всяких маньяков.

От себя:

— Это печально, но жизнь радикально изменилась. В 60-е я ходил в садик, и меня могли забрать родители, или просто знакомые – и это было нормально. Как нормально было в 70-е проводить «пожилого дяденьку» до дома или «слушаться взрослых».

Увы сейчас детям нужно закладывать примат недоверия К ЛЮБЫМ взрослым, не только «подозрительным», если они не относятся к кругу постоянного общения; учить НЕ СТЕСНЯТЬСЯ, случись что, орать стандартную фразу «- Помогите, я не знаю этого человека!!» Меньше будет жутких историй в криминальной хронике.
Здесь